O naszej edukacji
Problemy osobowościowe, relacje, jakie obserwujemy w społeczeństwie, pokazują, że nasza edukacja nie jest zrównoważona i jest bardziej nastawiona na rozwój umiejętności technicznych, przez co jest wąska i nastawiona głównie na dobrobyt zewnętrzny.
Jak my to naprawiamy?
Opierając się na koncepcji zrównoważonego rozwoju i analizując panujące trendy, zidentyfikowaliśmy dwa obszary edukacji:
Ogólnie przyjęty kierunek:
Nie jest tajemnicą, że współczesna edukacja na pierwszym miejscu stawia rozwój zawodowy, dlatego młodzi ludzie najwięcej uwagi poświęcają doskonaleniu umiejętności technicznych.
Prowadzi to w przyszłości do zbyt ograniczonej oceny sukcesu człowieka i samorealizacji jedynie ze względu na ilość zarobionych pieniędzy i nabytego majątku.
Najnowszy kierunek:
Traktuje edukację przede wszystkim jako sposób na rozwój osobowości i charakteru człowieka, traktując ją jako podstawę procesu edukacyjnego. A rozwój umiejętności technicznych jest narzędziem uzupełniającym fundament.
Wierzymy, że taka edukacja jest w stanie ukształtować pełną osobowość, z jasnymi zasadami moralnymi, sferycznym myśleniem i światopoglądem zorientowanym na społeczność.
NWET — to:
-
1
Ujawnienie potencjału wewnętrznego i zewnętrznego
-
2
Umiejętność budowania długotrwałych, wysokiej jakości relacji
-
3
Umiejętność znalezienia źródła problemów i sposobów ich rozwiązania
-
4
Poszerzanie swoich poglądów na temat podstawowych pytań życiowych
-
5
Umiejętność stawiania sobie wyzwań i osiągania swoich celów
NASZE WIDZENIE
Kształcić młodych ludzi o silnej wierze i globalnej wizji, zdolnych do osiągania swoich celów i przekazywania tych idei innym.
Zwykle ludzie nie wyznaczają sobie praktycznych celów w swoim życiu i nie potrafią ich osiągnąć. Ta kultura żyje w naszym kraju od dawna.
Możliwość osiągnięcia celu w niesamowitych warunkach to wiara. Taka osoba jest ceniona. Aby to zrobić, potrzebujesz głębokiej analizy siebie, ludzi i treningu charakteru.
Poprzez edukację, opartą na dziedzictwie najlepszych tradycji różnych kultur, dokonywać pozytywnych zmian w kulturze naszego kraju.
Każdy kraj ma zarówno cenne, jak i negatywne aspekty kultury. Miłość do ojczyzny polega na uświadomieniu sobie wad współczesnej kultury i skorygowaniu jej na własnym przykładzie.
Pierwsze dwa cele oznaczają, że chcemy wychować młodych ludzi silnych duchem i ideami, którzy będą potrafili zmienić kulturę naszego narodu i odnaleźć silną ideę narodową związaną z życiem dla innych.
Poprzez rozwój wewnętrznych cech ludzi przyczyniamy się do rozwoju gospodarczego kraju.
Pielęgnujemy takie cechy jak: szczerość, uczciwość, pracowitość, rozwijamy pracę zespołową, zaangażowanie, sumienną pracę.
Przyczyni się to do rozwoju firm i organizacji, w których pracujemy/będziemy pracować. Przełoży się to na rozwój gospodarczy kraju.
Stworzyć własne państwo tak, aby miało wpływy i zajmowało wiodącą pozycję na poziomie światowym.
Chcemy być naprawdę dumni z naszego kraju. W tym celu tworzymy programy edukacyjne, które pomagają uświadomić znaczenie inwestowania w społeczeństwie i wykształcić nawyk inwestowania.
Najważniejsze, żeby nie obwiniać innych za swoje nieszczęścia, ale praktycznie zrobić coś dla swojego kraju. W naszych programach kładziemy duży nacisk na wychowywanie tego aspektu.
Jak dokładnie? Mamy jasny plan i schemat edukacji:
WSTĘP
Wprowadzenie jest pierwszym wykładem, który mówi o idei NWET i jednocześnie daje możliwość refleksji nad życiem.
Wykłady takie odbywają się co tydzień i są planowane indywidualnie dla 2-3 uczestników.
Gdzie: online / offline
Czas trwania: 40 min.
SEMINARIUM PIERWSZEGO STOPNIA
Seminarium Poziomu Pierwszego to intensywne i najkrótsze warsztaty, które obejmują rdzeń filozofii NWET. Zawiera 3 motywy.
Takie seminaria organizujemy co tydzień, planujemy je indywidualnie dla 2-3 osób.
Gdzie: online / offline
Czas trwania: 3 tematy po 40 minut każdy.
SEMINARIUM LIDERÓW SERCA
Seminarium Lidera Serca to intensywne seminarium, które pozwala zrozumieć kwestie, o których wszyscy myślą, ale tak naprawdę niewielu potrafi z nimi dyskutować. Na przykład: co robić po studiach, jaki jest cel mojego życia. Bardziej szczegółowo i praktycznie zacznijmy wdrażać naszą edukację w życie.
Gdzie: online / offline
Czas trwania: 1 miesiąc.